среда, 5 октября 2016 г.

Скетчинг для обучения - Солнечная система

А теперь предлагаю попробовать соединить скетчинг с обучением - ведь так будет гораздо интереснее учиться! Делая скетчи полученных знаний проще запомнить информацию, особенного если ребёнок (или взрослый) - визуал:)

Солнечная система




Мы выбрали темой "Солнечную систему", но вы можете зарисовать любую тему на ваш выбор. Алгоритм все тот же:) Если тоже будете рисовать Солнечную систему, обратите внимание на то, что сторона планет, которая обращена к Солнцу, будет светлой - там день, а сторона, где ночь, будет темной - так планеты будут объемнее.
И хотчу поделиться с вами ещё одной очень интересной и полезной методикой, полученной в школе Шамиля Ахмадуллина  - для того, чтобы ребёнку было легче запомнить последовательность каких-либо названий или терминов (в нашем случае - расположение планет в Солнечной системе) нужно вместе с ребёнком придумать фразу или какую-то историю из слов, которые ассоциируются с нужными терминами. У нас фраза получилась корявенькая (она на фото ниже), но и она помогла запомнить расположение планет:) 



Может у вас получиться лучше?  Пишите ваши фразы в комментариях к этому посту или к - повеселимся и запомним что-нибудь новое:)

воскресенье, 2 октября 2016 г.

Портреты домов:)

А теперь будем рисовать портреты... Но портреты не людей, а домов:) Ведь как и у людей, у каждого дома своё лицо! 





Итак, для выполнения этого задания необходимо внимательно рассмотреть понравившиеся домики (это могут быть реальные дома, а могут быть полюбившиеся картинки или фотографии) и постараться перенести в свой скетчбук как можно больше деталей и подробностей. Нарисуем отдельный дом или целую улицу - как пожелает ваша творческая муза:)
Внимательно рассматриваем размер и форму окон, материал крыши, наличие трубы или антенны - все, все, все!
Обратите внимание, что днём окна смотрятся темными, и только вечером, когда в домах зажигается свет, они будут светлыми:)

суббота, 1 октября 2016 г.

Скетчинг для детей - гербарий

Осень - это самое подходящее время для того, чтобы собирать гербарий. У кого-то есть задание его собрать, а кому-то просто интересно собирать различные листья и цветы - ведь так приятно рассматривать их долгими зимними вечерами:) 
И третий урок курса скетчинга для детей посвящён как раз гербарию, но не простому, а весёлому:))




  • берём понравившийся листочек или цветочек;
  • думаем, на что этот экземпляр похож (мне показалось, что лист березы напоминает каплю);
  • приклеиваем лист и дорисовываем картинку вокруг:)
Кстати, чтобы акварель красиво растекалась, предварительно кисточкой смочите лист водой и ещё на влажный лист наносите краску. Кисточкой можно управлять каплей с более насыщенным цветом - надо оставить каплю там, где должно быть более темное место, например, где предмет находится в тени.

Удачи:)

Часть1
Часть2